孩子3岁就开始进入幼儿园，再到小学、初高中，
我们关心吃、穿、玩、学习，更需要关心孩子的学习成长环境。
健康的呼吸环境，是孩子健康成长的基本要素。
按照国家标准（GB/T17226—2017）《中小学校教室换气卫生要求》,教室里每个小学生至少需要20m3/h的新风量，教室里空气二氧化碳日平均浓度不超过1000ppm。因此，幼儿园、中小学安装新风系统，除了新风量、二氧化碳浓度这两个基本指标，我们还需要考虑PM2.5、噪音、温度等指标。
1、新风量指标
根据《中小学校教室换气卫生要求》，教室里每个小学生至少需要20m3/h的新风量，而成年人的换气量至少需要30m3/h，教室的新风量至少要达到此标准才能满足有效的通风换气。所以，在选择学校新风系统时，尽量选择新风量足够大的。
2、二氧化碳浓度指标
教室里空气二氧化碳日平均浓度应不超过1000ppm。因为当二氧化碳浓度超过了1500ppm，甚至更高时，人体以会开始出现注意力不集中、精神疲劳、头晕等症状。在这种状态下，学生是很难专心学习。长期处于二氧化碳浓度超标的环境下，还会对孩子的身体造成伤害。
3、PM2.5指标
按照国家标准GB3095-2012《环境空气质量标准》，24小时PM2.5平均浓度低于35ug/m3，空气质量达到一级浓度限值，属于优。当室外空气污染特别严重，例如沙尘暴或者雾霾来临时，室外PM2.5入侵，造成教室内PM2.5浓度剧增，将影响学生身体健康。
4、噪音指标
噪音太高，会影响学生的精神集中度。一般情况下，正常人说话交流的噪音值大概在60~70分贝这个范围，而教室的噪音应该控制在50分贝以下。
5、温度要求
新风系统的工作原理：源源不断地将污浊空气排出室外，将室外空气经过多层过滤系统净化后引入室内，让室内空气保持清新，二氧化碳含量保持在1000ppm以下。
为了避免夏季冷气和冬季暖气的流失，泽风新风系统匹配冷热交换功能。夏季时，把送入室内的热空气进行预冷，减少空调的流失。冬季时，把送入室内的冷空气进行预热，减少室内热量损失。最终让教室保持恒氧恒温，达到通风换气和节能的目的。
通过安装学校新风系统，在健康、节能、舒适、环保的基础上，科学的解决了目前中小学、幼儿园教室因没有安装通风净化设备可能存在的问题。在大气污染如此严重的今天，希望我们祖国未来的花朵，都能在一个恒氧、安静、恒温、洁净的环境中学习、成长。